Tari sebagai sarana pendidikan pada umumnya terbagi dalam 3 kategori : 1. Tari tradisional sebagai pendidikan yang berhubungan dengan nilai norma kehidupan Humaniora. Universitas Sumatera Utara 2. Tari tradisional sebagai pendidikan profesi. 3. Tari tradisional sebagai sarana pendidikan rekreasi. 1.
Pembelajaran seni tari turut mengembang tugas dalam mencapai tujuan pendidikan nasional. Kegiatan dalam pembelajaran seni tari hakikatnya dapat mengembangkan kreativitas siswa, dan menjadi media pengekspresian diri dalam rangka mengembangkan kemampuan intelektual siswa. Peran pendidikan seni tari tersebut harus difahami oleh setiap guru SD, sehingga guru SD harus memiliki kesiapan dalam Keywords Bentuk Penyajian, Tari Sabek'n Apa'k, upacara adat Nyobeng, Suku Dayak Bina'eh Iranun, perubahan, gerak tari, ritual perubatan, tarian sumaranun. Makna Syair, Tari Toga, Nilai Moral Music Art Education Nilai-Nilai Pendidikan, Tari Podang, Pembelajaran Tari Pembelajaran, Kreatif, Seni Rupa, PAUD, Daring Learning, Creative, Fine Art, PAUD, Online Pembelajarn Paduan Suara, Direct Fungsi tari dalam kehidupan manusia, dapat dibedakan menjadi empat,yaitu tari sebagai sarana upacara, sebagai hiburan, seni pertunjukan, dansebagai media pendidikan. Antara keempat jenis tari yang berbeda-bedafungsinya tersebut, masing-masing mempunyai ciri atau kekhasantersendiri.
Sebagai suatu kegiatan, seni tari memiliki beberapa fungsi, yaitu seni tari sebagai sarana upacara, seni tari sebagain hiburan, seni tari sebagai media pergaulan, seni tari sebagai penyaluran terapi, seni tari sebagai media pendidikan, seni tari sebagai media pertunjukkan, dan seni tari sebagai media katarsisis. (Wardhana, 1990:21-36).
Non Dwishiera C.A, 2013 TARI JAIPONG KARYA RUMINGKANG SEBAGAI MEDIA INDUSTRI KREATIF BERBASIS SENI TRADISI Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu "People with ideas -- people who own ideas -- have become more powerful than people who work machines and, in many cases, more powerful than the

Pengertian seni. Menurut Kamus Oxford, seni adalah ekspresi atau penerapan keterampilan dan imajinasi kreatif manusia, biasanya dalam bentuk visual, menghasilkan karya yang dihargai terutama karena keindahan atau kekuatan emosionalnya. Dalam Encyclopaedia Britannica, seni diartikan sebagai objek visual atau pengalaman yang diciptakan secara

Seni berfungsi sebagai media pendidikan. Akan tetapi, istilah "seni sebagai media pendidikan" tidak berarti bahwa kegiatan seninya tidak penting (karena dianggap hanya sekedar media). Keterlibatan siswa dengan seni tetaplah harus menjadi prioritas dalam rangka membentuk kemampuan seni atau meningkatkan kemampuan seni yang sudah ada
2.Seni tari. Seni tari merupakan bentuk seni yang memanfaatkan gerakan tubuh sebagai keindahan. Seorang pengarah tari (koreografer) dapat menyampaikan maksud atau pesan tertentu melalui gerakan tarian. Seni sebagai media Pendidikan . Seni juga punya peranan penting dalam dunia pendidikan. Pendidikan dapat dikelompokkan dalam tiga kategori
.
  • 4hsak18702.pages.dev/799
  • 4hsak18702.pages.dev/941
  • 4hsak18702.pages.dev/609
  • 4hsak18702.pages.dev/922
  • 4hsak18702.pages.dev/951
  • 4hsak18702.pages.dev/306
  • 4hsak18702.pages.dev/353
  • 4hsak18702.pages.dev/118
  • 4hsak18702.pages.dev/132
  • 4hsak18702.pages.dev/323
  • 4hsak18702.pages.dev/109
  • 4hsak18702.pages.dev/810
  • 4hsak18702.pages.dev/501
  • 4hsak18702.pages.dev/427
  • 4hsak18702.pages.dev/214

    • seni tari sebagai media pendidikan