Agarkita lebih mengerti apa definisi politik, maka kita dapat merujuk pada pendapat para ahli berikut ini: 1. Andrew Heywood. Menurut Andrew Heywood, pengertian politik adalah kegiatan suatu negara yang bertujuan untuk membuat, mempertahankan, serta mengamandemen semua peraturan umum yang mengatur kehidupannya, yang artinya tidak dapat terlepas dari gejala konflik dan kerjasama. - Simak dengan seksama peBaahas njelasan berikut ini mengenai soal dan kunci jawaban latihan UAS dan PAS pelajaran Bahaa Indonesia kelas 10 SMA bagian pilihan ganda dann essay. Berikut kita dibahas kunci jawaban contoh soal untuk latihan menghadapi Ulangan Akhir Semester UAS, Ulangan Kenaikan Kelas UKK atau Penilaian Akhir Semester PAS materi Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA / SMK / MA Semester 2 Genap tahun 2021 Seperti yang dikutip dari Tribun Pontianak dengan judul SOAL UKK Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA / SMK Semester 2, Kunci Jawaban UAS PAS Pilihan Ganda & Essay. Soal dan jawaban yang dibahas berikut hanyalah sebagai referensi bahan belajar bagi siswa dan guru dan orang tua dalam membimbing anak-anak peserta didik. Contoh soal yang disajikan dalam bentuk pilihan ganda dan essay. Soal dan jawaban dapat menjadi pedoman orangtua, guru dan wali murid dalam membimbing siswa dalam belajar. Inilah pembahasan soal dan jawaban Latihan UAS, UKK dan PAS untuk siswa kelas 10 SMA / SMK / pelajaran Bahasa Indonesia Semester Genap dilansir dari sejumlah sumber Baca juga SOAL & KUNCI JAWABAN Latihan UAS dan PAS Matematika Kelas 8 SMP, Luas Daerah yang Ditumbuhi Rumput Baca juga SOAL & KUNCI JAWABAN Latihan UAS dan PAS Pkn Kelas 8 SMP Contoh Praktek Monopolistis & Konglomerasi Ilustrasi menulis >>>>SOAL DAN JAWABAN KELAS 10 SMA SEMESTER 2... *SOAL PILIHAN GANDA A. Berilah tanda silang pada huruf a b c d atau e di depan jawaban yang benar . karangan dibagi atas paragraf-paragraf. Dalam membentuk suatu paragraf diperlukan suatu syarat. Syarat-syarat paragraf yang baik adalah sebagai berikut, kecuali ....a. kalimat disusun secara logisb. tidak boleh ada kalimat sumbangc. bahasa yang digunakan harus efektif dan formald. menggunakan kata-kata yang bermakna denotatife. kalimat-kalimatnya dibuat panjang sehingga melelahkan pembacaJawaban e 2. Tujuan seorang penulis menggunakan tabel dalam tulisannya adalah untuk ....a. menerangkan bahwa kejadian benar-benar adab. membuktikan bahwa peristiwa benar-benar terjadic. meyakini pendapatnya secara lebih jelas dan terperincid. menggambarkan suatu keadaan sebagaimana yang benar-benar terjadie. memengaruhi pembaca agar menyetujui pendapat yang dikemukakannyaJawaban d3. Mendengarkan kata-kata anak penggembala itu, Landorundum lalu mengaku dan berkata, “Akulah yang sebenarnya mengambil buah menggamu dan terserah kepadamu hukuman apa yang harus kujalani.”Berdarkan penggalan kutipan di atas, dapat disimpulkan bahwa watak Landorundum adalah ....a. jantanb. sombongc. pengecutd. terus terange. tanggung jawabJawaban a4. Bentuk ringkasan masih mempertahankan adanya ....a. urutan bab dan subbabb. daftar isi dan sudut pandangc. sudut pandang dan bahasad. perbandingan isi dan kerangkae. urutan isi, sudut pandang, dan perbandinganJawaban e 5. Perhatikan kalimat-kalimat berikut! 1 Makin bernas bulir padi, makin merunduk tangkainya. 2 Makin ia berwawasan, makin ia merendahkan hati seperti merunduknya setangkai padi yang berbulir bernas. 3 Seseorang yang memiliki ilmu pengetahuan dan pendidikan tinggi akan seperti padi. 4 Begitu pula manusia yang berilmu dan berpendidikan tinggi. 5 Setangkai padi yang mulai berisi akan merunduk. Susunan kalimat-kalimat di atas yang tepat sehingga membentuk sebuah paragraf argumentatif adalah....a. 1-3-5-2-4b. 2-4-3-5-1c. 3-5-1-4-2d. 4-2-1-5-3e. 5-1-2-4-3 Jawaban c 6. Berikut ini yang bukan merupakan penggambaran tokoh secara tidak langsung adalah ....a. cara berdandanb. cara berpakaianc. pelukisan bentuk lahird. pelukisan aksi tokoh laine. pelukisan jalan pikiran dan perasaanJawaban c 7. Kopi bubuk olahan pabrik memang lebih memikat. Pengemasannya lebih rapi dan sangat tertutup. Adapun kopi bubuk hasil olahan tangan dikemas dalam plastik yang tidak didesain dan hanya “disegel” dengan klip staples. Dengan tampilan yang berbeda itu, kecenderungan banyak orang lebih memilih kopi bubuk dalam kemasan yang rapi dan menarik. Padahal dari segi rasa, banyak orang berpendapat justru hasil pengolahan secara tradisional itulah yang lebih yang berupa fakta terdapat pada kalimat ....a. pertamab. keduac. ketigad. keempate. kelimaJawaban a 8. Berikut kalimat yang merupakan sebuah opini adalah ....a. Pemilik rumah produksi lebih suka memakai tenaga lulusan Soal kreativitas hanya dipermasalahkan oleh sekelompok Pemirsa pada umumnya menerima apa pun yang disajikan oleh stasiun Dalam kultur dan semangat gotong royong, sinema televisi Indonesia terus Jika kecenderungan ini berlangsung terus, sinetron nasional sulit memperoleh apresiasi dari e 9. Seruling di pasir ipis merduAntara gundukan pohon pinaTembaga menggema di dua kakiCitraan pendengaran pada penggalan puisi di atas terdapat pada kalimat ....a. pertamab. keduac. ketigad. pertama dan keduae. kedua dan ketigaJawaban c 10. Berikut merupakan kriteria puisi yang baik, kecuali ....a. memakai ragam bahasa sastrab. menggunakan kata-kata konotatifc. penggunaan gaya bahasa parelelismed. banyak menggunakan perulangan bunyie. menggunakan jumlah kata yang berbeda dalam baris-barisnyaJawaban e 11. Latar tempat cerita di atas adalah ....a. awanb. bumic. buland. planete. angkasaJawaban b 12. Cerita di atas merupakan cerita rakyat berjenis ....a. miteb. sagec. fabeld. legendae. hikayatJawaban c 13. Berdasarkan penggalan cerita di atas, dapat disimpulkan bahwa sifat tokoh Naga Merah adalah....a. suka memerhatikan nasib kawan-kawannyab. ceroboh dan tidak bertanggung jawab terhadap tindakannyac. senang melihat kawannya menderta karena perbuatannyad. sombong dan suka memamerkan kekuatannya di hadapan kawan-kawannyae. merasa senang jika mengetahui kawan-kawanya mendapat kecelakaanJawaban b 14. Masuknya globalisasi dalam semua segi, baik media, ekonomi, politik, maupun sistem pemikiran, membawa implikasi terhadap makin terbukanya masyarakat tradisional menjadi masyarakat modern. Hubungan antarmanusia mulai teralienasi, ada keterasingan. Ayah dan ibu mulai bekerja, sementara masyarakat pun sibuk dengan urusannya sendiri. Tanggung jawab pendidikan bagi anak-anak tidak lagi bertumpu pada keluarga, masyarakat, dan sekolah. Anak-anak pun luar biasa perkembangannya. Sekolah bukan lagi sekedar tempat belajar sesuai kurikulum formal, tetapi juga sebagai ajang ekspresi pengalaman pribadi yang diperoleh dengan kurikulum merupakan informasi yang terdapat dalam paragraf di atas, kecuali ....a. Globalisasi membawa implikasi terhadap makin terbukanya masyarakat tradisional menjadi masyarakat Globalisasi mengakibatkan hubungan antarmanusia mulai Globalisasi tidak mengakibatkan keterasingan manusia dalam keluarga maupun Tanggung jawab pendidikan anak-anak bertumpu pada diri mereka Sekolah bukan lagi sekedar menjadi tempat belajar sesuai kurikulum formal, tetapi juga sebagai ajang ekspresi pengalaman c 15. Gunung tinggi diliputi awanBerteduh langit malam hariTerdengar kampung memanggilRasakan hancur tulang berulangPenggalan puisi di atas menggambarkan ....a. kerinduan yang mendalam pada kampung halamanb. keindahan gunung yang puncaknya selalu berawanc. perkampungan yang dipayungi awan biru yang indahd. keindahan gunung yang menjulang tinggie. seakan kampung halaman memanggilnyaJawaban a 16. Jalan Surabaya sudah dikenal turis mancanegara. Simaklah buku-buku panduan mengenai pariwisata Indonesia terbitan luar negeri, pasti nama jalan Surabaya di dalamnya. Tak heran jika banyak wisman menjadikannya sebagai salah satu daerah tujuan wisata selama di berikut terdapat pada paragraf di atas, kecuali ....a. Jalan Surabaya merupakan satu-satunya daerah tujuan wisata selama di Turis mancanegara telah mengenal Jalan Jalan Surabaya tercantum dalam buku panduan wisata terbitan luar Jalan Surabaya merupakan daerah tujuan wisata yang ada di Jalan Surabaya terkenal sampai ke luar a 17. Seorang pakar mendapat tugas untuk berceramah di depan para mahasiswa di bidang ilmu yang dimiliki. Ia berusaha agar ceramahnya nanti dapat sistematis dan tidak terpancang pada pidato yang paling tepat digunakan oleh pakar tersebut adalah ....a. impromptub. menghafalc. naskahd. ekstemporane. serta-mertaJawaban d 18. Berikut ini merupakan ciri-ciri karya sastra Melayu klasik, kecuali ....a. anonimb. istana sentrisc. bersifat pralogisd. masyarakat sentrise. berkembang secara statisJawaban d 19. Pertanyaan mengenai sastra Melayu klasik di bawah ini yang tidak tepat adalah ....a. Aspek kebahasaan dalam sastra Melayu klasik tidak banyak dicampuri oleh kosakata Semua sastra Melayu klasik sudah jelas terikh dan Karya sastra Melayu klasik berupa hasil Karya sastra Melayu klasik dipengaruhi oleh sastra Sastra Melayu klasik bersifat b 20. Kurangnya kesadaran para remaja dalam mencintai lingkungan dapat dilihat dari sikap apatis dalam diri mereka. Di mana-mana kita lihat coret-coretan yang mereka torehkan di tembok-tembok pagar, dinding rumah, dinding sekolah, jembatan, papan nama, dan bagian papan penunjuk arah bus kota. Belum lagi kurangnya kepedulian mereka dalam menciptakan lingkungan bebas dari sampah. Padahal mereka sudah diimbau bahkan diberikan penyuluhan, baik di sekolah maupun di lingkungan di atas termasuk jenis karangan ....a. persuasib. deskripsic. argumentasid. eskposisie. narasiJawaban c 21. Kalimat penutup pidato yang tepat adalah ....a. Terima kasih atas perhatian Anda, jangan sampai lupa jasa-jasa para Akhirnya saya tutup dengan harapan semua pidato saya ini bermanfaat bagi kita Saya mengajak Saudara untuk mengikuti jejak para pahlawan kita Demikian pidato saya, semoga kita dapat meneladani dan meneruskan perjuangan para Akhirnya saya menghimbau Saudara agar terus mengenang jasa-jasa para d 22. Kali pertama saya menangani bedah epilepsi pada 19 Juli 1999. Waktu itu saya masih mendampingi, sementara yang mengoperasi adalah guru saya dari Jepang, Profesor yang tepat untuk jawaban hasil wawancara di atas adalah ....a. Apa rencana Anda selanjutnya?b. Kapan Anda mulai mengoperasi penyandang epilepsi?c. Kapan Anda mulai menangani bidang bedah epilepsi?d. Bagaimana Anda mensosialisasikan bedah epilepsi?e. Bagaimana akhirnya Anda bisa diterima dan diakui?Jawaban c 23. Berikut merupakan tujuan dalam wawancara, kecuali ....a. mendapatkan datab. mendapatkan informasic. memperoleh dukungand. mendapatkan konfirmasie. memperoleh imajinasiJawaban e 24. Ketika anak perempuannya yang bernama Nining sudah dapat berbicara sedikit-sedikit, Mbok Sutiya menggunakan kesempatan itu untuk menggunakan kesempatan itu untuk menggunakan sedikit pengetahuannya di bidang bahasa dan kesopanan. “Nduk, kalau lewat di hadapan para ndoro atau orang tua, kita harus membungkukkan tubuh. Ibu jari tangan kanan menunjuk ke muka,” katanya mengajarkan anaknya begitu.....Petikan cerita di atas mengandung nilai moral bahwa ....a. seorang anak harus mempunyai namab. pemberian nama pada anak setelah dapat berbicarac. menurut adat Jawa, kalau lewat di depan orang yang dituakan harus membungkukan badand. anak perempuan lahir harus mempunyai namae. ibu jari tangan kanan menunjuk ke muka tanda kedewasaanJawaban c 25. Emas untuk IndonesiaSemua kekuatan dikerahkanSemangat berkobar-kobarUsaha pun tak pernah padamUntuk menjadi seorang pahlawanBangga rasanya ....Medali emas terkalung di dadaLagu Indonesia Raya pun membahanaMengiringi kibaran benderaMerah putih berjayaKupersembahkan untukmu IndonesiakuKuingin buktikan pada duniaIndonesia bukan negara biasaKarya Rochmawati Puisi di atas menceritakan tentang seorang ....a. gurub. dokterc. pahlawand. olahragawane. onspektur upacaraJawaban d 26. Baik Tammy maupun Widodo mulai menyadari bahwa kedua amat terkejut. Impian masing-masing telah buyar, mereka hanya bisa menangis dan selamat tinggal kemelaratan. Kedatangan Tuan Wahyono membangunkan mereka dengan kata-kata yang sedemikian datar dan dingin, sehingga Widodo merasa beku intrinsik yang mennjol dalam penggalan cerpen di atas adalah ....a. plotb. latarc. temad. amanate. penokohanJawaban e 27. Perhatikan pernyataan berikut!1 Paragraf persuasif bertujuan untuk menjelaskan gagasan penulis tentang suatu objek.2 Paragraf narasi bertujuan untuk menggambarkan tentang suatu objek.3 Paragraf argumentasi bertujuan untuk meyakinkan pembaca.4 Paragraf eksposisi bertujuan untuk mendorong dan memengaruhi pembaca. 5 Paragraf deskripsi bertujuan untuk menggambarkan tentang suatu yang tepat terdapat pada kalimat nomor ....a. 1b. 2c. 3d. 4e. 5Jawaban e 28. Ketika memperingati Hari Kesehatan dan Gizi di sekolah, pidato mengenai “Manfaat Mutu Makanan yang Bergizi” disampaikan oleh Kepala Dinas pembuka pidato yang tepat berdasarkan ilustrasi di atas adalah ....a. Para siswa yang saya cintai, yang tepat menjaga makanan agar kita selalu Para siswa yang berbahagia, dalam rangka memperingati mutu makanan yang bergizi, kita perlu mengadakan Anak-anak sekolah, marilah kita menjaga makanan. Kita sebaiknya makan makanan yang bergizi agar selalu sehat dan Agar tubuh kita menjadi sehat, maka akan saya sampaikan pidato mengenai manfaat mutu makanan bergizi pada hari Para hadirin sekalian, di hari yang berbahagia ini, perkenalkanlah saya menjelaskan kepada hadirin mengenai mutu makanan yang bergiziJawaban e 29. 1 Menentukan pokok-pokok yang akan ditanyakan.2 Melaksanakan wawancara dengan narasumber.3 Membuat daftar wawancara.4 Membuat laporan wawancara.5 Menuliskan hasil yang tepat dalam melaksanakan wawancara adalah ....a. 1, 2, 3, 4, dan 5b. 1, 3, 2, 5, dan 4c. 1, 3, 4, 2, dan 5d. 1, 5, 4, 3, dan 2e. 3, 1, 2, 4, dan 5Jawaban b 30. Perhatikan tahapan alur berikut!1 Penyelesaian2 antiklimaks3 klimaks4 pengenalan5 konflikUrutan tahap alur dalam cerpen yang tepat adalah ....a. 1, 2, 3, 4, dan 5b. 2, 3, 4, 5, dan 1c. 3, 4, 2, 5, dan 1d. 4, 5, 3, 2, dan 1e. 5, 3, 2, 4, dan 1Jawaban d >>> SOAL DAN JAWABAN ESSAY 31. Daftar ringkasan fakta atau informasi berupa nama atau bilangan yang disusun urut ke bawah dengan garis pembatas sehingga mudah disimak disebut ....Jawaban tabel 32. Teknik yang digunakan dalam membaca tabel atau grafik adalah ....Jawaban memindai 33. Karangan yang bertujuan menjelaskan suatu masalah secara mendalam sehingga pembaca memperoleh pengertian yang jelas disebut ....Jawaban eksposisi 34. Karya sastra lama biasanya bersifat pralogis. Pralogis artinya ....Jawaban diluar akal 35. Kampanye tertulis merupakan salah satu betuk paragraf ....Jawaban persuasif 36. Metode pidato dengan penerapan naskah tetapi hanya berupa catatan garis besarnya disebut ....Jawaban ekstemporan 37. Berdesik-desik daun buluhDibuai angin dengan sayangAyam berkokok sayap suaraBaris ketiga puisi di atas mengandung citraan...Jawaban pendengaran 38. Unsur dari luar cerita yang membangun sebuah karya disebut ....Jawaban unsur ekstrinsik 39. Orang yang pandai berpidato disebut ....Jawaban orator 40. Paragraf yang berisikan imbauan atau ajakan kepada orang lain untuk melakukan sesuatu seperti diharapkan penulisnya disebut ....Jawaban persuasif 41. Sebutkan ciri-ciri sastra Melayu klasik!Jawabana. Statis, artinya tetap, baik bentuk maupun temab. Istana sentris, artinya karya-karya yang dibuat untuk kepentingan raja dan istananyac. Anonim, artinya pengarang tidak disebutkand. Disajikan secara lisane. Berbahasa Melayu dan romantisf. Menggunakan tema perjuangan baik-buruk, pendidikan moral, pahlawan, dan keagungan rajag. khayal dan fantastis 42. Jelaskan bagian-bagian kerangka pidato!Jawabana. PendahuluanPendahuluan dimulai dengan kalimat pembukan yang dapat menarik perhatian para pendengarb. IsiIsi pidato terdiri atas bagian atau rencana butir-butir yang hendak disampaikan, yakni berupa pikiran-pikiran utamac. PenutupPenutup atau kesimpulan sebaiknya tidak panjang. Penutup terdiri atas satu atau dua kalimat yang berisi kesimpulan, dan selanjutnya diikuti dengan ucapan terima kasih 43. Apa sajakah metode yang dapat digunakan dalam berpidato?Jawabana. Metode serta-merta impromptuMetode serta merata maksudnya pidato dilakukan tanpa persiapan atau tanpa menggunakan Metode menghafalMetode menghafal maksudnya pidato dilakukan dengan menghafalkan naskahc. Metode ektemporanMetode ekstemporan maksudnya pidato dilakukan dengan membuat outline atau kerangka pidato terlebih dahulu 44. Sebuah unsur-unsur intrinsik cerpen!Jawaban tema, alur, latar, penokohan, sudut pandang, amanat, gaya bahasa 45. Buatlah sebuah paragraf persuasif!JawabanKenakalan remaja seperti perkelahian antarsekolah atau kebut-kebutan di jalan, sebenarnya bukan hal baru. Kenakalan itu pada dasarnya disebabkan oleh kelebihan energi pada remaja. Energi mereka berlebih dan tidak disalurkan dengan positif. Hal ini sesuai dengan sifat remaja yang selalu dinamis. Mereka memerlukan bimbingan untuk penyaluran energinya itu. Dalam hal ini sekolah mempunyai peran yang penting untuk membimbingnya. Sekolah harus mengarahkan mereka untuk melakukan kegiatan yang lebih berguna, seperti olahraga, musik, bakti sosial, tulis-menulis, dan adanya kegiatan itu, berarti sekolah telah menyalurkan energi siswa sehingga tidak sempat berbuat yang negatif. Oleh karena itu, untuk memecahkan masalah kenakalan remaja di sekolah, dapat disusun program kegiatan penyaluran energi siswa selain kegiatan belajar-mengajar. *Disclaimer Soal dan jawaban di atas hanyalah sebagai panduan untuk belajar menghadapi UAS, UKK atau PAS. Tribun Pontianak/Dhita Mutiasari kuncijawaban belajardarirumah sekolah OrganisasiGlobal dan Regional. Organisasi Global atau Internasional adalah organisasi yang tidak terbatas pada kawasan tertentu, akan tetapi meliputi seluruh wilayah. Kerjasama bisa dalam sektor politik, ekonomi maupun social dan budaya. Sedangkan organisasi regional adalah organisasi yang luas wilayahnya meliputi beberapa negara tertentu saja. Setelah sebelumnya membahas mengenai pengertian ringkasan, maka kali ini akan mencoba belajar tentang bentuk-bentuk ikhtisar secara ringkas. Marilah simak penjelasan Trigonal Media berikut ini. Terserah bilang macam bentuk ikhtisar, seperti yang dinyatakan Olivia 2009 29 bahwa bentuk-rencana ringkasan di antaranya bisa berupa abstrak, sinopsis dan penali yang dijelaskan di asal ini Ringkasan intern rangka abstrak Lengkap atau ringkasan dimaksudkan bikin jabaran nan sesingkat-singkatnya tentang segala kunci yang dibahas. Rangkuman dalam bagan sinopsis Ringkasan dalam tulang beragangan sinopsis dapat dilakukan pada sentral seperti karya fiksi atau non fiksi. Bentuk synopsis yakni riuk satu rencana ikhtisar suatu karya nan kiranya dapat memberikan dorongan kepada sosok lain bikin mengaji secara utuh. Ringkasan intern gambar simpulan Bentuk ringkasan yang tak merupakan simpulan, merupakan bentuk rangkuman yang menyibakkan gagasan utama berpokok suatu uraian atau pembicaraan dengan menyerahkan pengkhususan pada ide buku serta penyelasaian dari permasalahan yang diungkapkan. Bentuk-susuk ringkasan tersebut digunakan sesuai dengan kebutuhan dan tujuan yang takhlik ringkasan. Mutakadim diuraikan di atas bahwa sebelum membuat ringkasan harus mematok terlebih dahulu tujuan pecah membuat ringkasannya. Akan halnya bentuk ringkasan yang baku digunakan dalam penyelidikan adalah ikhtisar dalam buram simpulan karena intensi bersumber membuat ringkasannya yaitu untuk menuliskan gagasan utama bermula suatu pustaka yang akan diringkas. Artikel ini dibuat hanya untuk informasi semata. Jika Anda mau mengetahui selanjutnya akan halnya pembahasan ini, silakan baca kancing atau sumber informasi nan ada di putaran referensi. Songsong pemberian. REFERENSI Artikel Olivia, Femi. 2009. Teknik Meringkas. Jakarta. PT Elex Alat angkut Komputindo Gambar Dokumen pribadi GerakanAPRA bertujuan untuk mempertahankan bentuk negara federal di Indonesia. APRA juga menuntut agar setiap Negara-negara RIS memiliki tentara sendiri. Periode ini sebetulnya masih menggunakan dasar Negara Pancasila, namun dalam penerapannya lebih diarahkan seperti ideologi liberal yang ternyata tidak dapat menjaga stabilitas Selamat datang di web digital berbagi ilmu pengetahuan. Kali ini PakDosen akan membahas tentang Ringkasan? Mungkin anda pernah mendengar kata Ringkasan? Disini PakDosen membahas secara rinci tentang pengertian, ciri, tujuan, perbedaan, bentuk, teknik, langkah, manfaat dan cara. Simak Penjelasan berikut secara seksama, jangan sampai ketinggalan. Pengertian Ringkasan Ringkasan adalah sebuah penyajian insiden atau insiden yang panjang di sajikan secara singkat. atau juga, cara yang baik untuk memotong atau memangkas sajian sebuah hasil karangan yang panjang dan di sajikan dalam bentuk sajian yang singkat. Ringkasan ialah penyajian singkat dari suatu karangan asli, tetapi dengan tetap mempertahankan usrutan isi dan sudut pandang pengarang asli. Perbandingan pecahan atau pecahan dari karangan orisinil secara proposional tetap dipertahankan dalam bentuknya yang singkat. Ringkasan mempunyai perbedaan dengan ikhtisar, meskipun sering ke dua istilah itu disampaikan , tapi sebetulnya kedua istilah itu bebeda. Sebab ringksan ialah hasil dari karangan yang orisinil tetapi dalam penyajiannya harus tetapi mempertahankan urutan dan rumusan yang sali dari pengarangnya. Ikhtisar yaitu kebalikannya, ikhtisar tidak memerlukan susunan atau sistematika atau tidak perlu sesuai dengan karangan aslinya dan tidak perlu secara proposional atau tidak memerlukan sajian isi dari tiruana hasil karangan itu. Ciri Ciri Ringkasan Berikut ini terdapat beberapa ciri ciri dari ringkasan, yakni sebagai berikut Ringkasan mengandung perbahasaan kembali sebuah buah pikiran atau skenario bacaan dalam bentuk yang lebih berbobot. Dalam membuat ringkasan dengan memetik pokok dari skenario bacaan asli yang lalu dicatat ulang dengan bahasa yang lebih kongkret yang di pahami oleh penulis. Dalam membuat ringkasan konsistem melindungi mengenali gagasan-gagasan utama sehingga ringkasan yang dibuat konsistem menyubstitusi skenario aslinya. Dalam membuat ringkasan konsistem memakai struktur, perspektik dan berperan serta isi asli dari skenario. Ringkasan dibuat memakai kalimat-kalimat pendek yang menyubstitusi tulisan penulis tanpa membuang faktor-faktor berseni dari skenario aslinya. Tujuan Ringkasan Tujuan dari dibuatnya ringkasan ialah untuk memahami dan memandang kembali isi dari suatu tulisan. Untuk menggapai tujuan tersebut terlebih dahulu dengan mengenali gagasan-gagasan utama dan tema dari tulisan yang akan diringkas. Selain itu tujuan dari dibuatnya ringkasan ialah untuk mendukung apabila membaca sebuah objek dan mencermatkan periode belajar. Perbedaan Ringkasan dan Ikhtisar Berikut ini adalah perbedaan ringkasan dan ikhtisar yaitu Perbedaan ringkasan dan ikhtisar dapat dilihat dari proses pembuatan dan cara penulisan. Ringkasan perlu menjalani proses panjang dan cara penulisan bersifat formal. Ikhtisar tidak perlu menjalani proses rumit dan cara penulisan lebih lepas atau bebas. Bentuk-Bentuk Ringkasan Ada beberapa macam bentuk ringkasan, menyerupai yang ditetapkan Olivia 2009 29 bahwa bentuk-bentuk ringkasan di antaranya sanggup berupa abstrak, sinopsis dan kesimpulan yang dijelaskan di bawah ini 1. Ringkasan dalam bentuk abstrakAbstrak Adalah ringkasan dimaksudkan untuk uraian yang sesingkat-singkatnya tentang segala pokok yang dibahas. 2. Ringkasan dalam bentuk sinopsis Ringkasan dalam bentuk sinopsis sanggup dilakukan pada buku menyerupai karya fiksi atau non fiksi. Bentuk synopsis ialah salah satu bentuk ringkasan suatu karya yang kiranya sanggup mempersembahkan dorongan kepada orang lain untuk membaca secara utuh. 3. Ringkasan dalam bentuk simpulan Bentuk ringkasan yang lain yaitu simpulan, ialah bentuk ringkasan yang mengungkapkan gagasan utama dari suatu uraian atau pembicaraan dengan mempersembahkan pementingan pada wangsit sentral serta penyelasaian dari permasalahan yang diungkapkan. Teknik Membuat Ringkasan Berikut ini terdapat beberapa teknik membuat ringkasan, yakni sebagai berikut Baca skenario atau asal usul bacaan yang akan diringkas. Sebelum membuat ringkasan baca dan dimengerti terlebih dahulu isi dari naskah yang akan dibuat ringkasan, karena apabila telah mengerti isi dari bacaan akan lebih paham membuat ringkasan dengan memakai bahasa sendiri sehingga lebih dipahami. Catatlah pokok, ide pokok penting dari skenario yang dibaca dengan menyetrio bawahi atau di beri tanda dengan menggunakan stabilo. Membuat salinan ialah membenahi kembali buah pikiran dalam bentuk ringkas menurut ide pokok yang sudah ditulis atau menyetrio bawahi. Pendapat tambahan. Langkah-Langkah Membuat Ringkasan Berikut ini adalah langlah-langkah membuat ringkasan yaitu Membaca bacaan atau karangan asli untuk mengetahui kesan umu, maksud pengarang, Mencatat gagasan utama atau pokok pikiran dalam tiap paragraf, Menyusun pokok pikiran atau gagasan pokok bacaan menjadi suatu paragraf atau lebih. Manfaat ringkasan Manfaat ringkasan maupun rangkuman yaitu sebagai masukana untuk memmenolong kita dalam mengingat isi sebuah buku atau uraian yang begitu panjang. Ringkasan membuat ide-ide pokok yang mewakili setiap pecahan bacaan aslinya. melaluiataubersamaini membaca ringkasan, kita seperti memahami keseluruhan buku secara utuh. Misal RingkasanAkuntansi Tetaplah Sederhana Sebagai Akuntan bersertifikat dengan pengalaman 5 tahun bekerja untuk perusahaan multinasional, misi saya sederhana mengenalkan sistem dan proses gres yang menyederhanakan alur kerja setiap hari untuk efisiensi dan akurasi yang lebih tinggi. Intinya yaitu meminimalkan bukan menghilangkan kesalahan-kesalahan akuntansi terkecil sanggup mempunyai imbas pada keseluruhan buku organisasi. Keuangan Gambaran besar Pengalaman 10 tahun saya sebagai Perencana Keuangan sudah mengajarkan saya bahwa kunci pengelolaan keuangan yang efektif terletak pada satu prinsip sederhana memperhatikan pada citra besarnya. Akan praktis dipahami untuk serius pada pemotongan biaya selama kemerosotan ekonomi, daripada mempertahankan, mungkin lebih bijaksana untuk melaksanakan diversifikasi dan perluasan pada area yang baru. Itulah yang saya percaya mengambil risiko yang diperhitungkan sangat penting untuk kemajuan. Teknologi Informasi Memberdayakan Hidup dengan Teknologi Pengalaman saya yang bermacam-macam di bidang TI misalnya pemrograman, arsitektur perangkat lunak, perancang pengalaman pengguna, pengembang web, dll berasal dari harapan sederhana untuk memberdayakan kehidupan insan dengan teknologi komputasi. Dunia menjadi kecil dan semakin kecil dari hari ke hari. Batas geografis menghilang; Perbedaan budaya memudar. Umat insan akan hadir bersama. Itulah yang mendorong aku memmenolong membuka jalan menuju masyarakat global yang diberdayakan. Teknik Membentuk Dunia yang Lebih Hijau Sesudah bekerja di bidang rekayasa selama dekade terakhir, saya sudah menemukan bahwa gairah saya terletak pada membuat produk dan solusi yang berkontribusi pada dunia yang lebih hijau dan lebih membersihkan. Ini yaitu tantangan berkhasiat yang menunjukkan peluang untuk membuat perbedaan. Saya percaya pekerjaan sangat berarti bila memungkinkan kita untuk membentuk perubahan positif. Itu sebabnya saya melaksanakan apa yang saya lakukan. Cara Membuat Ringkasan Ada beberapa pegangan yang dipergunakan untuk membuat ringkasan yang baik dan teratur, yaitu sebagai berikut 1. Membaca Naskah Asli Digunakan untuk mengetahui kesan umum dan maksud pengarang serta sudut pandangnya. 2. Mencatat Gagasan Utama 3. Mengadakan Reproduksi Dari catatan-catatan yang diperoleh pada langkah kedua dan kesan umum yang diperoleh pada langkah pertama, maka sudah siap untuk membuat ringkasan, menyusun kalimat-kalimat baru, merangkai semua gagasan kedalam suatu wacana yang jelas dan dapat diterima oleh akal sehat. 4. Ketentuan Tambahan Ada beberapa ketentuan tambahan yang perlu diperhatikan dalam menyusun ringkasan, yaitu Sebaiknya menggunakan kalimat majemuk. Bila mungkin, ringkaslah kalimat menjadi frasa, dan frasa menjadi kata. Jumlah alinea tergantung dari besarnya ringkasan dan jumlah topik utama yamg dimasukkan kedalam ringkasan. Bila mungkin, semua kata keterangan atau kata sifat dibuang. Pertahankan susunan gagasan asli, serta ringkaslah gagasan itu dalam urutan seperti urutan naskah asli. Untuk membedakan ringkasan atas tulisan biasa dan sebuah pidato atau ceramah yang menggunakan sudut pandang Orang Pertama Tunggal atau Jamak, maka ringkasan pidato itu harus ditulis dengan sudut pandang Orang Ketiga. Biasanya untuk suatu ringkasan ditentukan panjang ringkasan finalnya. Demikian Penjelasan Materi Tentang Ringkasan Adalah Pengertian, Ciri, Tujuan, Perbedaan, Bentuk, Teknik, Langkah, Manfaat dan Cara Semoga Materinya Bermanfaat Bagi Siswa-Siswi. Adapunkarakteristik hukum adalah adanya perintah dan larangan dan perintah dan larangan tersebut harus dipatuhi semua orang. Hukum dapat memaksa seseorang untuk menaati tata tertib yang berlaku dalam masyarakat dan terhadap orang yang tidak menaatinya diberikan sanksi yang tegas. dan masik terpisah-pisah sehingga sering masih memerlukan - Simak kisi-kisi soal PAT Bahasa Indonesia kelas 10 SMA semester 2 full kunci jawaban terbaru. Bagi adik-adik yang masih belajar, berikut ada kisi-kisi soal PAT Bahasa Indonesia kelas 10 SMA semester 2 full kunci jawaban terbaru. Artikel ini berisikan kisi-kisi soal PAT Bahasa Indonesia kelas 10 SMA semester 2 full kunci jawaban terbaru yang bisa digunakan sebagai referensi belajar adik-adik. Baca Juga 25 Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 10 Semester 2 Tahun 2022 dan Kunci Jawaban, Latihan soal Bahasa Indonesia Perlu diketahui, soal PAT Bahasa Indonesia semester 2 kelas 10 SMA ini tidak sepenuhnya keluar sebagai soal ujian mendatang. Berikut kisi-kisi soal PAT Bahasa Indonesia semester 2 kelas 10 SMA, lengkap dengan kunci jawaban Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat pada pilihan A, B, C dan D di bawah ini! Baca Juga Latihan Soal PAT Bahasa Indonesia Kelas 10 Semester 2 dan Kunci Jawaban Soal UKK Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA 1. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!1 Makin bernas bulir padi, makin merunduk tangkainya.2 Makin ia berwawasan, makin ia merendahkan hati ibarat merunduknya setangkai padi yang berbulir bernas.3 Seseorang yang mempunyai ilmu pengetahuan dan pendidikan tinggi akan ibarat padi.4 Begitu pula insan yang pintar dan berpendidikan tinggi.5 Setangkai padi yang mulai berisi akan kalimat-kalimat di atas yang sempurna sehingga membentuk sebuah paragraf argumentatif adalah....a. 1-3-5-2-4b. 2-4-3-5-1c. 3-5-1-4-2d. 4-2-1-5-3e. 5-1-2-4-3Jawaban c 2. Tujuan seorang penulis menggunakan tabel dalam tulisannya ialah untuk ....a. menerangkan bahwa kejadian benar-benar adab. menunjukan bahwa insiden benar-benar terjadic. meyakini pendapatnya secara lebih terang dan terperincid. menggambarkan suatu keadaan sebagaimana yang benar-benar terjadie. memengaruhi pembaca semoga menyetujui pendapat yang dikemukakannyaJawaban d 3. Mendengarkan kata-kata anak penggembala itu, Landorundum kemudian mengaku dan berkata, “Akulah yang bekerjsama mengambil buah menggamu dan terserah kepadamu eksekusi apa yang harus kujalani.”Berdarkan penggalan kutipan di atas, sanggup disimpulkan bahwa susila Landorundum ialah ....a. jantanb. sombongc. pengecutd. terus terange. tanggung jawabJawaban a 4. Bentuk ringkasan masih mempertahankan adanya ....a. urutan belahan dan subbabb. daftar isi dan sudut pandangc. sudut pandang dan bahasad. perbandingan isi dan kerangkae. urutan isi, sudut pandang, dan perbandinganJawaban e karangan dibagi atas paragraf-paragraf. Dalam membentuk suatu paragraf diharapkan suatu syarat. Syarat-syarat paragraf yang baik ialah sebagai berikut, kecuali ....a. kalimat disusun secara logisb. dilarang ada kalimat sumbangc. bahasa yang dipakai harus efektif dan formald. menggunakan kata-kata yang bermakna denotatife. kalimat-kalimatnya dibentuk panjang sehingga melelahkan pembacaJawaban e 6. Berikut ini yang bukan merupakan penggambaran tokoh secara tidak pribadi ialah ....a. cara berdandanb. cara berpakaianc. pelukisan bentuk lahird. pelukisan agresi tokoh laine. pelukisan jalan pikiran dan perasaanJawaban c ByAdmin Materi Posted on July 15, 2022. Unsur, Senyawa, dan Campuran - Pengertian dan Contohnya - Dalam kehidupan sehari-hari sering kali kita menjumpai benda yang berbeda bentuk, jenis, sifat, maupun struktur penyusunannya. Benda-benda tersebut biasanya terbentuk saling melengkapi satu sama lain, akan tetapi ada juga bentuk benda yang

Kamu tentu sudah familiar dengan istilah ringkasan, bukan? Apalagi, meringkas merupakan salah satu tugas tetap saat duduk di bangku sekolah. Secara umum, ringkasan adalah mempersingkat sebuah karya dengan mengambil bagian intinya, kemudian disajikan dalam bentuk tulisan membuat ringkasan, penjelasan yang bersifat terperinci harus dihilangkan. Meskipun begitu, penulis harus ingat untuk tetap mempertahankan hasil pemikiran pengarang asli. Apalagi, tujuan membuat ringkasan tidak lain adalah untuk mengetahui atau memahami isi RingkasanCiri Ciri Ringkasan1. Pengungkapan Kembali Karangan Secara Singkat dan Padat2. Memproduksi Kembali Ungkapan Pengarang Asli3. Isi Ringkasan Sesuai Karya Asli4. Mempertahankan Urutan Ide Pokok5. Menggunakan Kalimat Pendek Senada Kalimat Pengarang AsliTujuan Membuat RingkasanManfaat RingkasanCara Membuat Ringkasan1. Membaca Naskah Asli2. Mencatat Isi Pokok atau Gagasan Utama3. Melakukan Reproduksi4. Memperhatikan Beberapa Ketentuan TambahanContoh RingkasanRingkasan adalah presentasi dari sebuah peristiwa atau kejadian panjang yang disuguhkan secara singkat dengan cara memangkas esai tersebut. Ringkasan juga biasa disebut sebagai sari karangan tanpa hiasan. Kamu bisa dengan mudah menemukan ringkasan pada buku, artikel, maupun saat ini, tidak sedikit orang menganggap bahwa ringkasan dan Ikhtisar adalah sama. Padahal, kedua istilah tersebut memiliki perbedaan signifikan. Sebab ringkasan mengacu pada hasil karangan asli yang dalam penyajiannya masih mempertahankan rumusan dan urutan itu, ikhtisar merupakan gambaran dari hasil pengaturan yang tidak harus sistematis dan proporsional. Sehingga seringkali kurang lengkap dan tidak sesuai dengan karya ahli bahasa, Kerat, disebutkan bahwa ringkasan atau Precis merujuk pada suatu cara efektif untuk menyuguhkan karangan panjangan dalam bentuk singkat dengan cara memotongnya. Sedangkan meringkas adalah keterampilan membuat reproduksi hasil karya yang sudah juga bisa disebut sebagai rangkuman, yaitu memendekkan sebuah cerita dengan mengambil intisarinya. Kemudian merangkai pokok uraian atau pembicaraan. Dalam menulis ringkasan, penulis harus memperhatikan penggunaan diksi dan ilustrasi SinopsisCiri Ciri RingkasanDalam membuat ringkasan, penulis perlu memperhatikan beberapa hal yang menjadi karakteristiknya. Di bawah ini adalah ciri-ciri paling mendasar pada ringkasan1. Pengungkapan Kembali Karangan Secara Singkat dan PadatPada proses meringkas, penulis harus mengambil ide pokok dari suatu bacaan, kemudian dituliskan atau diungkapkan kembali dalam bentuk tulisan yang lebih singkat, padat, dan Memproduksi Kembali Ungkapan Pengarang AsliMeringkas adalah mengambil intisari atau ungkapan dari penulis karangan, yang kemudian ditulis ulang menggunakan bahasa sendiri agar mudah Isi Ringkasan Sesuai Karya AsliMeskipun membuat ringkasan adalah menuliskan kembali sebuah karangan. Namun, harus tetap sesuai dengan susunan dan sudut pandang yang terdapat pada pembicaraan karya Mempertahankan Urutan Ide PokokSaat menyusun ringkasan, kamu harus bisa menjaga urutan ide pokok agar tetap sejalur dengan naskah aslinya. Dengan begitu, ringkasan yang ditulis bisa mewakili naskah Menggunakan Kalimat Pendek Senada Kalimat Pengarang AsliPada prinsipnya, meringkas adalah memangkas karya tulis panjang agar jadi lebih pendek atau ringkas. Oleh sebab itulah, kalimat ringkasan harus singkat dan padat. Namun, tanpa menghilangkan opini pengarang maupun unsur-unsur estetika yang terdapat di karya Teks DeskripsiTujuan Membuat RingkasanRingkasan dibuat dengan tujuan mempersingkat karangan panjang dengan memilah gagasan utama dan gagasan tambahan. Secara garis besar, tujuan membuat ringkasan antara lain sebagai berikutMengetahui isi sebuah karya tulis, baik buku atau pembaca dalam memahami isi karya tulis dalam waktu kemampuan dalam mengolah RingkasanSecara umum. manfaat ringkasan adalah membantu dalam mengingat isi buku atau uraian panjang. Rangkuman yang memuat ide pokok tersebut diharapkan dapat mewakili naskah orisinalnya. Dengan membaca ringkasan, penulis dan pembaca dapat memahami tulisan secara bawah ini adalah manfaat membuat ringkasanMemudahkan pembaca memahami isi pokok suatu karya lebih mudah mengingat materi inti pembahasan yang terdapat pada naskah memahami teks bacaan sebab memiliki format lebih ringkas serta hanya memuat isi bagian penting kreativitas kamu, karena proses meringkas naskah akan menuntut kamu untuk memahami pokok Membuat RingkasanBagi sebagian orang, membuat ringkasan mungkin adalah suatu hal mudah. Namun, bagi yang belum pernah menulis ringkasan sebelumnya. Pasti akan mengalami banyak kamu tidak bingung, cara membuat ringkasan yang baik dan benar di bawah ini bisa dijadikan sebagai panduan1. Membaca Naskah AsliSebelum menulis ringkasan, kamu wajib membaca seluruh isi dari naskah asli terlebih dahulu. Untuk menangkap pesan dan sudut pandang pengarang, bukan tidak mungkin kamu harus membaca naskah tersebut berulang kali. Apalagi, kalau yang ingin diringkas adalah sebuah menghemat waktu, maka kamu bisa menjadikan judul dan daftar isi sebagai acuan. Pasalnya, daftar isi memiliki keterkaitan erat dengan judul dan pokok masalah dalam Mencatat Isi Pokok atau Gagasan UtamaSetelah mulai memahami apa maksud karangan, jangan lupa menuliskan setiap gagasan penting yang ditemukan. Kamu juga bisa melakukannya dengan cara menggaris bawahi kalimat yang dianggap esensial supaya lebih mudah memudahkan proses penyusunan pencatatan adalah memudahkan proses menulis kembali dan menyusun ringkasan menggunakan pokok bacaan yang dicatat, terutama bagian yang bisa memperjelas gagasan Melakukan ReproduksiSetelah mencatat bagian-bagian penting dalam karya tulis. Sekarang kamu bisa mulai mengurutkan isi sesuai susunan naskah asli tanpa mengurangi atau mengubah opini penulis Memperhatikan Beberapa Ketentuan TambahanUntuk menulis ringkasan yang baik dan benar, kamu juga harus memperhatikan beberapa ketentuan tambahan, yakni sebagai berikutRingkasan sebaiknya menggunakan kalimat tunggal dan hindari kalimat memungkinkan, semua kalimat diringkas menjadi frasa dan frasa menjadi gagasan panjang diganti dengan gagasan atau pendek ringkasan tergantung pada jumlah alinea. Bagian yang mengandung ilustrasi, deskripsi, contoh, dan sebagainya sebaiknya dihilangkan. Kecuali kalau benar-benar penting, maka bisa memungkinkan, disarankan membuang keterangan atau kata Teks Cerita UlangContoh RingkasanIngin membuat ringkasan tapi masih bingung? Di bawah ini adalah contoh ringkasan abstrak yang disajikan dalam bentuk sesingkat-singkatnya tentang segala hal pokok untuk dibahas. Kamu bisa menjadikan ringkasan abstrak berikut ini sebagai bahan referensiPenggunaan Dialek Sasak pada Mahasiswa Asal Lombok di SurabayaDialek Sasak memiliki keunikan dan ciri khas yang membuatnya berbeda dari bahasa daerah lainnya. Penggunaan bahasa Sasak tetap digunakan oleh mahasiswa dari Lombok yang sedang belajar di Surabaya. Para mahasiswa mencoba untuk mempertahankan bahasa dan budaya bahasa dan budaya juga ditemukan dalam penggunaan dialek bahasa Sasak. Hal tersebut dikarenakan ruang lingkup pergaulan dan proses penyerapan yang cukup cepat. Sehingga dialek Sasak dengan mudahnya membaur dengan bahasa Indonesia dan bahasa daerah ini mencoba untuk menemukan apakah ada perubahan dialek Sasak pada mahasiswa asal Lombok di Surabaya. Terutama di zaman modern seperti kunci Dialek Sasak Lombok, asimilasi bahasa, perubahan dialekSetelah mengetahui bahwa ringkasan adalah mempersingkat karya tulis panjang dengan cara memangkas bagian tidak penting dan mengambil intinya saja. Dengan adanya contoh ringkasan pendek di atas kamu tentu sudah mulai memahami cara membuat ringkasan, bukan?

bayangakan adanya pembredelan dan pengensoran. Dalam sejarahnya pada Tahun 1945 sampai dengan 1950- an, pers Indonesia menjadi salah satu alat perjuangan untuk mempertahankan kemerdekaan bangsa Indonesia. Di penghujung Tahun 1945, pertumbuhan pers semakin baik, yang ditandai oleh mulai beredarnya surat kabar di
sekolah sudah memulai ujian akhir semester UAS, penilaian akhir tahun PAT, penilaian akhir semester PAS. Berikut ini adalah contoh kisi-kisi soal dan pembahasan kunci jawaban materi Bahasa Indonesia untuk kelas 10 SMA/SMK/MA semester dua genap tahun 2021. Persiapkan diri menghadapi UAS, PAT dan PAS dengan mempelajari contoh soal-soal materi Bahasa Indonesia. Perlu diketahui, soal dan kunci jawaban berikut hanya dijadikan sebagai referensi bahan belajar. Kali ini, materi soal Bahasa Indonesia kelas 10 berupa pilihan ganda dan essay. Berikut pembahasan soal dan jawaban Latihan UAS, UKK dan PAS untuk siswa kelas 10 SMA / SMK / pelajaran Bahasa Indonesia Semester Genap dilansir dari sejumlah sumber ____SOAL DAN JAWABAN KELAS 10 SMA SEMESTER 2____ SOAL PILIHAN GANDA A. Berilah tanda silang pada huruf a b c d atau e di depan jawaban yang benar . karangan dibagi atas paragraf-paragraf. Dalam membentuk suatu paragraf diperlukan suatu syarat. Syarat-syarat paragraf yang baik adalah sebagai berikut, kecuali ....a. kalimat disusun secara logisb. tidak boleh ada kalimat sumbangc. bahasa yang digunakan harus efektif dan formald. menggunakan kata-kata yang bermakna denotatife. kalimat-kalimatnya dibuat panjang sehingga melelahkan pembacaJawaban e 2. Tujuan seorang penulis menggunakan tabel dalam tulisannya adalah untuk ....a. menerangkan bahwa kejadian benar-benar adab. membuktikan bahwa peristiwa benar-benar terjadic. meyakini pendapatnya secara lebih jelas dan terperincid. menggambarkan suatu keadaan sebagaimana yang benar-benar terjadie. memengaruhi pembaca agar menyetujui pendapat yang dikemukakannyaJawaban d 3. Mendengarkan kata-kata anak penggembala itu, Landorundum lalu mengaku dan berkata, “Akulah yang sebenarnya mengambil buah menggamu dan terserah kepadamu hukuman apa yang harus kujalani.”Berdarkan penggalan kutipan di atas, dapat disimpulkan bahwa watak Landorundum adalah ....a. jantanb. sombongc. pengecutd. terus terange. tanggung jawabJawaban a 4. Bentuk ringkasan masih mempertahankan adanya ....a. urutan bab dan subbabb. daftar isi dan sudut pandangc. sudut pandang dan bahasad. perbandingan isi dan kerangkae. urutan isi, sudut pandang, dan perbandinganJawaban eBaca juga SOAL UTS PKn Kelas 10 SMA Semester 2 dan Kunci Jawaban Ulangan Tengah Semester Genap Tahun 2021 5. Perhatikan kalimat-kalimat berikut! 1 Makin bernas bulir padi, makin merunduk tangkainya. 2 Makin ia berwawasan, makin ia merendahkan hati seperti merunduknya setangkai padi yang berbulir bernas. 3 Seseorang yang memiliki ilmu pengetahuan dan pendidikan tinggi akan seperti padi. 4 Begitu pula manusia yang berilmu dan berpendidikan tinggi. 5 Setangkai padi yang mulai berisi akan merunduk. Susunan kalimat-kalimat di atas yang tepat sehingga membentuk sebuah paragraf argumentatif adalah....a. 1-3-5-2-4b. 2-4-3-5-1c. 3-5-1-4-2d. 4-2-1-5-3e. 5-1-2-4-3 Jawaban c 6. Berikut ini yang bukan merupakan penggambaran tokoh secara tidak langsung adalah ....a. cara berdandanb. cara berpakaianc. pelukisan bentuk lahird. pelukisan aksi tokoh laine. pelukisan jalan pikiran dan perasaanJawaban c 7. Kopi bubuk olahan pabrik memang lebih memikat. Pengemasannya lebih rapi dan sangat tertutup. Adapun kopi bubuk hasil olahan tangan dikemas dalam plastik yang tidak didesain dan hanya “disegel” dengan klip staples. Dengan tampilan yang berbeda itu, kecenderungan banyak orang lebih memilih kopi bubuk dalam kemasan yang rapi dan menarik. Padahal dari segi rasa, banyak orang berpendapat justru hasil pengolahan secara tradisional itulah yang lebih yang berupa fakta terdapat pada kalimat ....a. pertamab. keduac. ketigad. keempate. kelimaJawaban a 8. Berikut kalimat yang merupakan sebuah opini adalah ....a. Pemilik rumah produksi lebih suka memakai tenaga lulusan Soal kreativitas hanya dipermasalahkan oleh sekelompok Pemirsa pada umumnya menerima apa pun yang disajikan oleh stasiun Dalam kultur dan semangat gotong royong, sinema televisi Indonesia terus Jika kecenderungan ini berlangsung terus, sinetron nasional sulit memperoleh apresiasi dari e 9. Seruling di pasir ipis merduAntara gundukan pohon pinaTembaga menggema di dua kakiCitraan pendengaran pada penggalan puisi di atas terdapat pada kalimat ....a. pertamab. keduac. ketigad. pertama dan keduae. kedua dan ketigaJawaban c 10. Berikut merupakan kriteria puisi yang baik, kecuali ....a. memakai ragam bahasa sastrab. menggunakan kata-kata konotatifc. penggunaan gaya bahasa parelelismed. banyak menggunakan perulangan bunyie. menggunakan jumlah kata yang berbeda dalam baris-barisnyaJawaban e 11. Latar tempat cerita di atas adalah ....a. awanb. bumic. buland. planete. angkasaJawaban b 12. Cerita di atas merupakan cerita rakyat berjenis ....a. miteb. sagec. fabeld. legendae. hikayatJawaban c 13. Berdasarkan penggalan cerita di atas, dapat disimpulkan bahwa sifat tokoh Naga Merah adalah....a. suka memerhatikan nasib kawan-kawannyab. ceroboh dan tidak bertanggung jawab terhadap tindakannyac. senang melihat kawannya menderta karena perbuatannyad. sombong dan suka memamerkan kekuatannya di hadapan kawan-kawannyae. merasa senang jika mengetahui kawan-kawanya mendapat kecelakaanJawaban b 14. Masuknya globalisasi dalam semua segi, baik media, ekonomi, politik, maupun sistem pemikiran, membawa implikasi terhadap makin terbukanya masyarakat tradisional menjadi masyarakat modern. Hubungan antarmanusia mulai teralienasi, ada keterasingan. Ayah dan ibu mulai bekerja, sementara masyarakat pun sibuk dengan urusannya sendiri. Tanggung jawab pendidikan bagi anak-anak tidak lagi bertumpu pada keluarga, masyarakat, dan sekolah. Anak-anak pun luar biasa perkembangannya. Sekolah bukan lagi sekedar tempat belajar sesuai kurikulum formal, tetapi juga sebagai ajang ekspresi pengalaman pribadi yang diperoleh dengan kurikulum merupakan informasi yang terdapat dalam paragraf di atas, kecuali ....a. Globalisasi membawa implikasi terhadap makin terbukanya masyarakat tradisional menjadi masyarakat Globalisasi mengakibatkan hubungan antarmanusia mulai Globalisasi tidak mengakibatkan keterasingan manusia dalam keluarga maupun Tanggung jawab pendidikan anak-anak bertumpu pada diri mereka Sekolah bukan lagi sekedar menjadi tempat belajar sesuai kurikulum formal, tetapi juga sebagai ajang ekspresi pengalaman c 15. Gunung tinggi diliputi awanBerteduh langit malam hariTerdengar kampung memanggilRasakan hancur tulang berulangPenggalan puisi di atas menggambarkan ....a. kerinduan yang mendalam pada kampung halamanb. keindahan gunung yang puncaknya selalu berawanc. perkampungan yang dipayungi awan biru yang indahd. keindahan gunung yang menjulang tinggie. seakan kampung halaman memanggilnyaJawaban a 16. Jalan Surabaya sudah dikenal turis mancanegara. Simaklah buku-buku panduan mengenai pariwisata Indonesia terbitan luar negeri, pasti nama jalan Surabaya di dalamnya. Tak heran jika banyak wisman menjadikannya sebagai salah satu daerah tujuan wisata selama di berikut terdapat pada paragraf di atas, kecuali ....a. Jalan Surabaya merupakan satu-satunya daerah tujuan wisata selama di Turis mancanegara telah mengenal Jalan Jalan Surabaya tercantum dalam buku panduan wisata terbitan luar Jalan Surabaya merupakan daerah tujuan wisata yang ada di Jalan Surabaya terkenal sampai ke luar a 17. Seorang pakar mendapat tugas untuk berceramah di depan para mahasiswa di bidang ilmu yang dimiliki. Ia berusaha agar ceramahnya nanti dapat sistematis dan tidak terpancang pada pidato yang paling tepat digunakan oleh pakar tersebut adalah ....a. impromptub. menghafalc. naskahd. ekstemporane. serta-mertaJawaban d 18. Berikut ini merupakan ciri-ciri karya sastra Melayu klasik, kecuali ....a. anonimb. istana sentrisc. bersifat pralogisd. masyarakat sentrise. berkembang secara statisJawaban d 19. Pertanyaan mengenai sastra Melayu klasik di bawah ini yang tidak tepat adalah ....a. Aspek kebahasaan dalam sastra Melayu klasik tidak banyak dicampuri oleh kosakata Semua sastra Melayu klasik sudah jelas terikh dan Karya sastra Melayu klasik berupa hasil Karya sastra Melayu klasik dipengaruhi oleh sastra Sastra Melayu klasik bersifat b 20. Kurangnya kesadaran para remaja dalam mencintai lingkungan dapat dilihat dari sikap apatis dalam diri mereka. Di mana-mana kita lihat coret-coretan yang mereka torehkan di tembok-tembok pagar, dinding rumah, dinding sekolah, jembatan, papan nama, dan bagian papan penunjuk arah bus kota. Belum lagi kurangnya kepedulian mereka dalam menciptakan lingkungan bebas dari sampah. Padahal mereka sudah diimbau bahkan diberikan penyuluhan, baik di sekolah maupun di lingkungan di atas termasuk jenis karangan ....a. persuasib. deskripsic. argumentasid. eskposisie. narasiJawaban c 21. Kalimat penutup pidato yang tepat adalah ....a. Terima kasih atas perhatian Anda, jangan sampai lupa jasa-jasa para Akhirnya saya tutup dengan harapan semua pidato saya ini bermanfaat bagi kita Saya mengajak Saudara untuk mengikuti jejak para pahlawan kita Demikian pidato saya, semoga kita dapat meneladani dan meneruskan perjuangan para Akhirnya saya menghimbau Saudara agar terus mengenang jasa-jasa para d 22. Kali pertama saya menangani bedah epilepsi pada 19 Juli 1999. Waktu itu saya masih mendampingi, sementara yang mengoperasi adalah guru saya dari Jepang, Profesor yang tepat untuk jawaban hasil wawancara di atas adalah ....a. Apa rencana Anda selanjutnya?b. Kapan Anda mulai mengoperasi penyandang epilepsi?c. Kapan Anda mulai menangani bidang bedah epilepsi?d. Bagaimana Anda mensosialisasikan bedah epilepsi?e. Bagaimana akhirnya Anda bisa diterima dan diakui?Jawaban c 23. Berikut merupakan tujuan dalam wawancara, kecuali ....a. mendapatkan datab. mendapatkan informasic. memperoleh dukungand. mendapatkan konfirmasie. memperoleh imajinasiJawaban e 24. Ketika anak perempuannya yang bernama Nining sudah dapat berbicara sedikit-sedikit, Mbok Sutiya menggunakan kesempatan itu untuk menggunakan kesempatan itu untuk menggunakan sedikit pengetahuannya di bidang bahasa dan kesopanan. “Nduk, kalau lewat di hadapan para ndoro atau orang tua, kita harus membungkukkan tubuh. Ibu jari tangan kanan menunjuk ke muka,” katanya mengajarkan anaknya begitu.....Petikan cerita di atas mengandung nilai moral bahwa ....a. seorang anak harus mempunyai namab. pemberian nama pada anak setelah dapat berbicarac. menurut adat Jawa, kalau lewat di depan orang yang dituakan harus membungkukan badand. anak perempuan lahir harus mempunyai namae. ibu jari tangan kanan menunjuk ke muka tanda kedewasaanJawaban c 25. Emas untuk IndonesiaSemua kekuatan dikerahkanSemangat berkobar-kobarUsaha pun tak pernah padamUntuk menjadi seorang pahlawanBangga rasanya ....Medali emas terkalung di dadaLagu Indonesia Raya pun membahanaMengiringi kibaran benderaMerah putih berjayaKupersembahkan untukmu IndonesiakuKuingin buktikan pada duniaIndonesia bukan negara biasaKarya Rochmawati Puisi di atas menceritakan tentang seorang ....a. gurub. dokterc. pahlawand. olahragawane. onspektur upacaraJawaban d 26. Baik Tammy maupun Widodo mulai menyadari bahwa kedua amat terkejut. Impian masing-masing telah buyar, mereka hanya bisa menangis dan selamat tinggal kemelaratan. Kedatangan Tuan Wahyono membangunkan mereka dengan kata-kata yang sedemikian datar dan dingin, sehingga Widodo merasa beku intrinsik yang mennjol dalam penggalan cerpen di atas adalah ....a. plotb. latarc. temad. amanate. penokohanJawaban e 27. Perhatikan pernyataan berikut!1 Paragraf persuasif bertujuan untuk menjelaskan gagasan penulis tentang suatu objek.2 Paragraf narasi bertujuan untuk menggambarkan tentang suatu objek.3 Paragraf argumentasi bertujuan untuk meyakinkan pembaca.4 Paragraf eksposisi bertujuan untuk mendorong dan memengaruhi pembaca. 5 Paragraf deskripsi bertujuan untuk menggambarkan tentang suatu yang tepat terdapat pada kalimat nomor ....a. 1b. 2c. 3d. 4e. 5Jawaban e 28. Ketika memperingati Hari Kesehatan dan Gizi di sekolah, pidato mengenai “Manfaat Mutu Makanan yang Bergizi” disampaikan oleh Kepala Dinas pembuka pidato yang tepat berdasarkan ilustrasi di atas adalah ....a. Para siswa yang saya cintai, yang tepat menjaga makanan agar kita selalu Para siswa yang berbahagia, dalam rangka memperingati mutu makanan yang bergizi, kita perlu mengadakan Anak-anak sekolah, marilah kita menjaga makanan. Kita sebaiknya makan makanan yang bergizi agar selalu sehat dan Agar tubuh kita menjadi sehat, maka akan saya sampaikan pidato mengenai manfaat mutu makanan bergizi pada hari Para hadirin sekalian, di hari yang berbahagia ini, perkenalkanlah saya menjelaskan kepada hadirin mengenai mutu makanan yang bergiziJawaban e 29. 1 Menentukan pokok-pokok yang akan ditanyakan.2 Melaksanakan wawancara dengan narasumber.3 Membuat daftar wawancara.4 Membuat laporan wawancara.5 Menuliskan hasil yang tepat dalam melaksanakan wawancara adalah ....a. 1, 2, 3, 4, dan 5b. 1, 3, 2, 5, dan 4c. 1, 3, 4, 2, dan 5d. 1, 5, 4, 3, dan 2e. 3, 1, 2, 4, dan 5Jawaban b 30. Perhatikan tahapan alur berikut!1 Penyelesaian2 antiklimaks3 klimaks4 pengenalan5 konflikUrutan tahap alur dalam cerpen yang tepat adalah ....a. 1, 2, 3, 4, dan 5b. 2, 3, 4, 5, dan 1c. 3, 4, 2, 5, dan 1d. 4, 5, 3, 2, dan 1e. 5, 3, 2, 4, dan 1Jawaban d ___SOAL DAN JAWABAN ESSAY____ 31. Daftar ringkasan fakta atau informasi berupa nama atau bilangan yang disusun urut ke bawah dengan garis pembatas sehingga mudah disimak disebut ....Jawaban tabel 32. Teknik yang digunakan dalam membaca tabel atau grafik adalah ....Jawaban memindai 33. Karangan yang bertujuan menjelaskan suatu masalah secara mendalam sehingga pembaca memperoleh pengertian yang jelas disebut ....Jawaban eksposisi 34. Karya sastra lama biasanya bersifat pralogis. Pralogis artinya ....Jawaban diluar akal 35. Kampanye tertulis merupakan salah satu betuk paragraf ....Jawaban persuasif 36. Metode pidato dengan penerapan naskah tetapi hanya berupa catatan garis besarnya disebut ....Jawaban ekstemporan 37. Berdesik-desik daun buluhDibuai angin dengan sayangAyam berkokok sayap suaraBaris ketiga puisi di atas mengandung citraan...Jawaban pendengaran 38. Unsur dari luar cerita yang membangun sebuah karya disebut ....Jawaban unsur ekstrinsik 39. Orang yang pandai berpidato disebut ....Jawaban orator 40. Paragraf yang berisikan imbauan atau ajakan kepada orang lain untuk melakukan sesuatu seperti diharapkan penulisnya disebut ....Jawaban persuasif 41. Sebutkan ciri-ciri sastra Melayu klasik!Jawabana. Statis, artinya tetap, baik bentuk maupun temab. Istana sentris, artinya karya-karya yang dibuat untuk kepentingan raja dan istananyac. Anonim, artinya pengarang tidak disebutkand. Disajikan secara lisane. Berbahasa Melayu dan romantisf. Menggunakan tema perjuangan baik-buruk, pendidikan moral, pahlawan, dan keagungan rajag. khayal dan fantastis 42. Jelaskan bagian-bagian kerangka pidato!Jawabana. PendahuluanPendahuluan dimulai dengan kalimat pembukan yang dapat menarik perhatian para pendengarb. IsiIsi pidato terdiri atas bagian atau rencana butir-butir yang hendak disampaikan, yakni berupa pikiran-pikiran utamac. PenutupPenutup atau kesimpulan sebaiknya tidak panjang. Penutup terdiri atas satu atau dua kalimat yang berisi kesimpulan, dan selanjutnya diikuti dengan ucapan terima kasih 43. Apa sajakah metode yang dapat digunakan dalam berpidato?Jawabana. Metode serta-merta impromptuMetode serta merata maksudnya pidato dilakukan tanpa persiapan atau tanpa menggunakan Metode menghafalMetode menghafal maksudnya pidato dilakukan dengan menghafalkan naskahc. Metode ektemporanMetode ekstemporan maksudnya pidato dilakukan dengan membuat outline atau kerangka pidato terlebih dahulu 44. Sebuah unsur-unsur intrinsik cerpen!Jawaban tema, alur, latar, penokohan, sudut pandang, amanat, gaya bahasa 45. Buatlah sebuah paragraf persuasif!JawabanKenakalan remaja seperti perkelahian antarsekolah atau kebut-kebutan di jalan, sebenarnya bukan hal baru. Kenakalan itu pada dasarnya disebabkan oleh kelebihan energi pada remaja. Energi mereka berlebih dan tidak disalurkan dengan positif. Hal ini sesuai dengan sifat remaja yang selalu dinamis. Mereka memerlukan bimbingan untuk penyaluran energinya itu. Dalam hal ini sekolah mempunyai peran yang penting untuk membimbingnya. Sekolah harus mengarahkan mereka untuk melakukan kegiatan yang lebih berguna, seperti olahraga, musik, bakti sosial, tulis-menulis, dan adanya kegiatan itu, berarti sekolah telah menyalurkan energi siswa sehingga tidak sempat berbuat yang negatif. Oleh karena itu, untuk memecahkan masalah kenakalan remaja di sekolah, dapat disusun program kegiatan penyaluran energi siswa selain kegiatan belajar-mengajar. Disclaimer Soal dan jawaban di atas hanyalah sebagai panduan untuk belajar menghadapi UAS, UKK atau PAS. Artikel ini telah tayang di TribunPontianak
Ketikakita membaca ringkasan, kita tampaknya memahami keseluruhan buku dengan cara keseluruhan. Dalam sebuah bentuk ringkasan yang mengungkapkan ide utama deskripsi atau diskusi, menyoroti ide sentral dan solusi untuk masalah yang akan diungkapkan. Baca Juga : Pengertian Teks Fabel Membaca Intensif Membaca Ekstensif
Mahasiswa/Alumni Universitas Negeri Medan26 Juli 2022 0710Jawaban yang tepat adalah E. Perhatikan penjelasan berikut, ya. Rangkuman adalah kumpulan gagasan pokok/intisari suatu karangan atau buku menjadi bentuk yang ditulis secara ringkas atau pendek. Ciri-ciri rangkuman antara lain sebagai berikut 1. Disebut juga dengan ringkasan. 2. Mempertahankan urutan-urutan gagasan yang membangun sebuah karangan. 3. Mengungkapkan kembali sebuah karangan atau naskah bacaan dalam bentuk yang padat dan singkat. 4. Memproduksi kembali apa yang diungkapkan pengarang dalam tulisannya dengan bahasa kita sendiri. 5. Menjaga urutan ide-ide pokok isi, sudut pandang, perbandingan sehingga terbangun ringkasan dari naskah asli. Berdasarkan penjelasan di atas, bentuk ringkasan masih mempertahankan adanya urutan isi, sudut pandang, dan perbandingan. Dengan demikian, jawaban yang tepat adalah E.
Jadipaticcasamuppada ini sangat erat sekali kaitannya dengan pengertian terhadap Dharma secara utuh. Dalam Mahanidana Sutta, Bhikkhu Ananda setelah mendengarkan paticcasamuppada menyatakan kepada Sang Buddha: "Sungguh dalam paticcasamuppada ini. Sebab musabab yang saling bergantung ini yang muncul dan padam saling terkait, dan tergantung mengkondisikan segala sesuatu ini. Soal-soal ulangan akhir semester 2 UAS bahasa Indonesia kelas 10 tulisan ini, berisikan materi-materi dari awal semester dua sampai terakhir, mulai dari bab bagian pertama materi tentang pembacaan berita, kritik terhadap informasi dari media, membaca memindai Indeks Ensiklopedia sampai bagian terakhir Menyusun teks pidato, nilai-nilai yang terkandung dalam karya sastra Melayu Klasik, menulis cerpen berdasarkan pengalaman pribadi... Berikut, 45 soal 30 PG +15 Essay kelas X Semester genap dan kunci jawabannya untuk siswa SMA/MA/Sederajat.. 1. Perhatikan kalimat-kalimat berikut! 1 Makin bernas bulir padi, makin merunduk tangkainya. 2 Makin ia berwawasan, makin ia merendahkan hati seperti merunduknya setangkai padi yang berbulir bernas. 3 Seseorang yang memiliki ilmu pengetahuan dan pendidikan tinggi akan seperti padi. 4 Begitu pula manusia yang berilmu dan berpendidikan tinggi. 5 Setangkai padi yang mulai berisi akan merunduk. Susunan kalimat-kalimat di atas yang tepat sehingga membentuk sebuah paragraf argumentatif adalah.... a. 1-3-5-2-4 b. 2-4-3-5-1 c. 3-5-1-4-2 d. 4-2-1-5-3 e. 5-1-2-4-3 Jawaban c 2. Tujuan seorang penulis menggunakan tabel dalam tulisannya adalah untuk .... a. menerangkan bahwa kejadian benar-benar ada b. membuktikan bahwa peristiwa benar-benar terjadi c. meyakini pendapatnya secara lebih jelas dan terperinci d. menggambarkan suatu keadaan sebagaimana yang benar-benar terjadi e. memengaruhi pembaca agar menyetujui pendapat yang dikemukakannya Jawaban d 3. Mendengarkan kata-kata anak penggembala itu, Landorundum lalu mengaku dan berkata, “Akulah yang sebenarnya mengambil buah menggamu dan terserah kepadamu hukuman apa yang harus kujalani.” Berdarkan penggalan kutipan di atas, dapat disimpulkan bahwa watak Landorundum adalah .... a. jantan b. sombong c. pengecut d. terus terang e. tanggung jawab Jawaban aBaca juga - Contoh Soal PAT Bahasa Indonesia Kelas 11 Semester 2 Beserta Jawabannya - Latihan Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas 12 Semester 2 Beserta Jawaban - 40 Contoh Soal USP Bahasa Indonesia SMA/MA/SMK/MAK Kurikulum 2013~Persiapan Ujian Tahun 2022-2023 4. Bentuk ringkasan masih mempertahankan adanya .... a. urutan bab dan subbab b. daftar isi dan sudut pandang c. sudut pandang dan bahasa d. perbandingan isi dan kerangka e. urutan isi, sudut pandang, dan perbandingan Jawaban e karangan dibagi atas paragraf-paragraf. Dalam membentuk suatu paragraf diperlukan suatu syarat. Syarat-syarat paragraf yang baik adalah sebagai berikut, kecuali .... a. kalimat disusun secara logis b. tidak boleh ada kalimat sumbang c. bahasa yang digunakan harus efektif dan formal d. menggunakan kata-kata yang bermakna denotatif e. kalimat-kalimatnya dibuat panjang sehingga melelahkan pembaca Jawaban e 6. Berikut ini yang bukan merupakan penggambaran tokoh secara tidak langsung adalah .... a. cara berdandan b. cara berpakaian c. pelukisan bentuk lahir d. pelukisan aksi tokoh lain e. pelukisan jalan pikiran dan perasaan Jawaban c 7. Kopi bubuk olahan pabrik memang lebih memikat. Pengemasannya lebih rapi dan sangat tertutup. Adapun kopi bubuk hasil olahan tangan dikemas dalam plastik yang tidak didesain dan hanya “disegel” dengan klip staples. Dengan tampilan yang berbeda itu, kecenderungan banyak orang lebih memilih kopi bubuk dalam kemasan yang rapi dan menarik. Padahal dari segi rasa, banyak orang berpendapat justru hasil pengolahan secara tradisional itulah yang lebih nikmat. Pernyataan yang berupa fakta terdapat pada kalimat .... a. pertama b. kedua c. ketiga d. keempat e. kelima Jawaban a 8. Berikut kalimat yang merupakan sebuah opini adalah .... a. Pemilik rumah produksi lebih suka memakai tenaga lulusan SLTA. b. Soal kreativitas hanya dipermasalahkan oleh sekelompok individu. c. Pemirsa pada umumnya menerima apa pun yang disajikan oleh stasiun televisi. d. Dalam kultur dan semangat gotong royong, sinema televisi Indonesia terus tumbuh. e. Jika kecenderungan ini berlangsung terus, sinetron nasional sulit memperoleh apresiasi dari masyarakat. Jawaban e 9. Seruling di pasir ipis merdu Antara gundukan pohon pina Tembaga menggema di dua kaki Citraan pendengaran pada penggalan puisi di atas terdapat pada kalimat .... a. pertama b. kedua c. ketiga d. pertama dan kedua e. kedua dan ketiga Jawaban c 10. Berikut merupakan kriteria puisi yang baik, kecuali .... a. memakai ragam bahasa sastra b. menggunakan kata-kata konotatif c. penggunaan gaya bahasa parelelisme d. banyak menggunakan perulangan bunyi e. menggunakan jumlah kata yang berbeda dalam baris-barisnya Jawaban e Lanjut ke soal nomor 11-20 => Contoh Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas X Semester 2 Beserta Jawaban ~ Part-2 Thanks for reading Contoh Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas X Semester 2 Beserta Jawaban PengertianKompensasi pada Perusahaan. Kompensasi sendiri dapat diartikan sebagai segala bentuk yang diberikan organisasi atau entitas bisnis terhadap anggota dan pekerjanya baik berupa fisik atau non fisik. Pengertian lain dari kompensasi adalah keseluruhan imbalan yang diterima oleh pekerja setelah melakukan sebuah pekerjaan yang bertujuan a. jantanb. sombongc. pengecutd. terus terange. tanggung jawab Jawaban a 4. Bentuk ringkasan masih mempertahankan adanya .... a. urutan bab dan subbabb. daftar isi dan sudut pandangc. sudut pandang dan bahasad. perbandingan isi dan kerangkae. urutan isi, sudut pandang, dan perbandingan Jawaban e karangan dibagi atas paragraf-paragraf. Dalam membentuk suatu paragraf diperlukan suatu syarat. Syarat-syarat paragraf yang baik adalah sebagai berikut, kecuali .... a. kalimat disusun secara logisb. tidak boleh ada kalimat sumbangc. bahasa yang digunakan harus efektif dan formald. menggunakan kata-kata yang bermakna denotatife. kalimat-kalimatnya dibuat panjang sehingga melelahkan pembaca Jawaban e 6. Berikut ini yang bukan merupakan penggambaran tokoh secara tidak langsung adalah .... a. cara berdandanb. cara berpakaianc. pelukisan bentuk lahird. pelukisan aksi tokoh laine. pelukisan jalan pikiran dan perasaan Jawaban c 7. Kopi bubuk olahan pabrik memang lebih memikat. Pengemasannya lebih rapi dan sangat tertutup. Adapun kopi bubuk hasil olahan tangan dikemas dalam plastik yang tidak didesain dan hanya “disegel” dengan klip staples. Dengan tampilan yang berbeda itu, kecenderungan banyak orang lebih memilih kopi bubuk dalam kemasan yang rapi dan menarik. Padahal dari segi rasa, banyak orang berpendapat justru hasil pengolahan secara tradisional itulah yang lebih yang berupa fakta terdapat pada kalimat .... a. pertamab. keduac. ketigad. keempate. kelimaJawaban a 8. Berikut kalimat yang merupakan sebuah opini adalah .... a. Pemilik rumah produksi lebih suka memakai tenaga lulusan Soal kreativitas hanya dipermasalahkan oleh sekelompok Pemirsa pada umumnya menerima apa pun yang disajikan oleh stasiun Dalam kultur dan semangat gotong royong, sinema televisi Indonesia terus Jika kecenderungan ini berlangsung terus, sinetron nasional sulit memperoleh apresiasi dari masyarakat. .
  • 4hsak18702.pages.dev/252
  • 4hsak18702.pages.dev/229
  • 4hsak18702.pages.dev/928
  • 4hsak18702.pages.dev/963
  • 4hsak18702.pages.dev/998
  • 4hsak18702.pages.dev/236
  • 4hsak18702.pages.dev/626
  • 4hsak18702.pages.dev/395
  • 4hsak18702.pages.dev/929
  • 4hsak18702.pages.dev/292
  • 4hsak18702.pages.dev/481
  • 4hsak18702.pages.dev/487
  • 4hsak18702.pages.dev/948
  • 4hsak18702.pages.dev/85
  • 4hsak18702.pages.dev/780

    • bentuk ringkasan masih mempertahankan adanya